通過算・速さを求める練習

おうちの方へ

速さのイメージは、ここでは　かけ算の全体＝１あたりの量×個数（または倍）　というイメージにあわせて

お団子の総数	＝	１皿のお団子	×	皿の数
距離	＝	速さ（単位時間の距離）	×	時間
6	＝	2	×	3

のように図を書いて扱っています。

でも、最終的には、グラフのような理解も必要だと思っています。

距離と時間の間で、ピコピコ動いている赤い線が時速というイメージ。
自動車はここに速度メーターをつけているわけです。
この線は等加速度運動（y=ax）で、
時速が上がると、つまり角度が急になると距離は伸びて時間がへる、時速が下がると距離は減って時間が延びる。
これが二次曲線につながる。
さらに電流（V=IR)などもこれで理解できる、（中の線が抵抗）と思うのです。
それに、電力（W）＝電圧（V）×電流（A）は面積になるし、も・Wh（ワットアワー）は立体にすれば分かる、
全部同じ図で理解できる。(これについてもページを作成したい(2020/07)
この関係は、グラフを学習したとき、学習するのでしょうか。
グラフの学習が終わっていれば、ここで学習するのも可能でしょう。（こういうページも作りたい・2022年7月）

列車は時速何メートルですか。
あなたの考えを書きましょう。


通過算の練習 ３
時間を求める